堀津小BLOG

「だれにとっても、過ごしやすい学校」をテーマとして，4年生と5年生が耳が聞こえない方々のお話を聞きました。

「耳が聞こえない人はどのようにせいかつしているのだろう。そして、生活で困っていることはないのだろうか。」を課題として，学習を進めました。

話しかけたい時は，

・視界に入って、手をふって話しかける

・優しく肩などをたたく

みなさんができることは何？　　

・空がき　空間に描く

・筆談

・ジェスチャー

・口を大きくて開けて話す

・手話、指文字

　また，手話のことや聾学校での学習の様子についても学びました。

「学校」、「勉強」、「堀津小学校」などの手話での表し方を学びました。

　聾学校では，少ない人数で学び、チャイムの代わりにランプを使うことなどもわかりました。ランプの色で授業開始は青，授業終了は赤，緊急時（地震や火事など）は黄色に点灯することなども教えていただきました。

　後半は，手話体験を行いました。実際に教えてもらいながら，手話を使ってみる体験をしました。

　この手話体験このを通して，耳の聞こえない方への理解が深まり，自分たちにできることを考えることもできました。

子ども達にとって，とても貴重な体験となりました。